撰文:周嘉燕校長
踏入12月,未到晚上六時,天色已全黑,氣溫亦都下降,很多人的孩子及家長們都快步回家等待一家人一起吃飯,但今日(2024年12月7日)我們「路德會聖雅各幼稚園」就衝出興華(一)邨,一行18人到筲箕灣一間愛心飯店,進行親子義工服務。
學校今天帶著孩子及家長們到飯店協助派飯,親手將飯派給有需要的街坊,看著他們邊忙著、邊露著笑容跟公公婆婆們打招呼,這種體驗對孩子們實在難得。孩子除了知識上的學習,真實的生活體驗對他們是十分重要,能培養他們多方面的能力。同時,有家長的參與,能讓家長與孩子一起創造經歷,開展對世界的認知,充實了他們的學習歷程。
生活體驗—參與社會服務的意義
家長與孩子走進社區,參與社會服務,除了能促進家庭關係外,更能培養孩子對社會的責任感及增強社交技能,對孩子的成長有著深遠的影響。
在籌辦是次活動之前,我們都收集過家長的意向,發現大部份的家長都很少機會參加社會服務活動,但我們明白參與社會服務活動能夠讓孩子們親身見到一些他們日常很少接觸的群體及事情,他們透過直接接觸到需要幫助的人,讓他們理解社會中不同人的需要,學會同情心和責任感,雖然學生們年紀尚少,但經過體驗及家長的同行,將他們可以貢獻社會的角色和責任在他們心中萌芽。
透過共同參與社會服務活動,在共同創造一個獨特的經歷,能增進家庭成員之間的交流及互動,彼此之間的情感連結會更加緊密。此外,家長和孩子可以分享彼此的感受及想法,增強家庭的凝聚力,並能創造出共享的美好回憶。
在體驗式活動中通常需要和不同的人交流與合作,這為孩子提供了鍛煉社交技能的機會,如溝通和團隊合作等。家長在過程中的引導和示範,能幫助孩子更好地適應社會,建立良好的人際關係。孩子在活動過程中需學習與人之間的協作,例如:分工、協調和支持等,他們學會如何在團隊中發揮作用,增強合作意義,這是未來工作中非常重要的技能。
親子參與社會服務除了能夠幫助那些需要幫助的人,更是一種教育方式,引導孩子在參與時保持積極的心態,幫助他們從中獲得更多的樂趣和啟發,為孩子提供了一個寶貴的學習平台,讓他們全面成長。透過這些活動,家庭成員的參與可以共同學習、共同成長,培養出具備責任感和同理心的下一代。我相信這類的經歷將啟發孩子,成為他們面對未來挑戰的重要基石。